“校协企”立足行业需求培养现代工业清洗生力军

　　近日，“共建培育现代工业清洗技术专业工作研讨会”在淮南联合大学召开。学校、企业等代表签署《教材编写三方合作协议》，未来将把清洗行业前沿的技术与标准，转化为适用于教学的课程知识体系。

　　不久前，我国首个现代工业清洗技术专业于淮南联合大学全面启动建设，首批32名学生入校学习。该专业由学校联合中国工业清洗协会及中化蓝星清洗科技（北京）有限公司等业内企业一同打造，携手培养行业紧缺人才。

　　据悉，工业清洗作为保障石油化学工业、电力、新能源、精密制造等众多工业领域安全、高效运行的关键环节，其专业化程度日益提升。然而，与之形成鲜明对比的是人才供给的严重滞后。中国工业清洗协会副秘书长周新超透露，目前，在该行业内，高级研发人员、高级项目经理等高端技术人才供不应求。

　　“现代工业清洗技术专业的设立，从根本上解决了行业人才供给的痛点问题，让人才教育培训真正走上了职业教育的规范化道路。”周新超认为，专业设立的目标很明晰，即培养能够“写方案、编措施、带项目、技术创新”的复合型人才。

　　设立一个全新的专业，首要挑战便是教材编写。“没有现成的体系可供参考，一切需要从零开始探索。”学校制药与材料学院院长董海丽坦言，攻克难关的方法正是靠着行业专家深度参与教材编写与课程设计。随着《教材编写三方合作协议》的签署，7本主干教材将把行业最新、最前沿的技术与标准，转化为系统化、结构化、适用于教学的课程知识体系。

　　这一过程中，企业发挥的作用无法替代，其提供石油化学工业、电力、新能源、仓储、海洋工程、精密制造等重点行业真实案例。例如，中化蓝星提供石油化学工业装置开车前化学洗涤、新能源企业高纯洁净清洗等复杂工况下的技术方案，青岛星空分享大型储罐机械清洗等典型案例，中海油能源发展则提出海上平台设备防腐清洗、海洋管道等领域的清洗作业案例与安全管理实例。

　　人才培养方案的设计和实训条件的打造，同样凝聚“校协企”三方智慧。学校课程教学体系围绕工业清洗操作岗、技术岗、研发岗等核心能力需求构建，同时启动“现代工业清洗技术产教融合实训基地”规划，企业方则提供先进设备、技术模型等。

　　通过三方共建共育，将为企业输送“懂技术、会管理、能创新、守规范”的实用型人才，使其成为推动行业高水平发展的中坚力量。对于首届毕业生，合作企业已表现出期待。青岛星空总经理宋景超透露，公司每年计划接收10至20名实习生，并优先录用毕业生，还将设立“专业学生培养班”，针对AI、机器人等新兴应用领域进行定向强化培养。（中国教育报-中国教育新闻网记者 方梦宇）

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